Иностранный языки которые я изучаю в школе

Один поет сказал, что если не знаешь иностранного языка, то и не знаешь родного языка.

Я в школе учу русский язык, он мне очень нравится. Я в русском языке люблю плавность, он очень плавный язык. Я русский сорок процентов учил из мультиков. Я хорошо говорю по русскому языку и грамматику знаю, только мои учителя и одноклассники заметят, что есть такие слова, которые я не могу хорошо произнести, например` был.

Я в школе тоже хорошо учу английский язык, в нем мне нравится аристократичность. Английский язык это язык в мире, я русский больше люблю, но должен признать, что без этого языка не обойтись. При помаши этого языка можно путешествовать по всему миру, а при помаши русского можно полететь только в Россию, в Беларусь и в Украину. Мне оба языка нравится.

Еще в следующем полугодии я хочу изучить Испанский, Французский или Итальянский язык.

Պարապմունք 49

Ամփոփում ենք շաբաթը (խառը առաջադրանքների օր):

1. Գտիր այն թիվը, որի`

ա) 3 %-ը հավասար է 60-ի,

20×100=2000
գ) 20 %-ը հավասար է 54-ի,

54×5=270

բ) 17 %-ը հավասար է 340-ի,

20×100=2000
դ) 2 %-ը հավասար է 37-ի:

37×50=1850

2. Թվի 15 %-ը հավասար է 12-ի: Գտե՛ք այդ թվի`

ա) 5 %-ը,

15:5=3

12:3=4
գ) 30 %-ը,

15×2=30

12×2=24

բ) 75 %-ը,

75:15=5

12×5=60
դ) 150 %-ը:

150:15=10

12×10=120

3. Հետևյալ թվերից ո՞րն է ամենամեծը
-30, –18,  7, –1, 0, 11, -24, 77, 2 ,–6, -400:

77

4. Գծե՛ք կոորդինատային ուղիղ և նրա վրա նշե՛ք
A (–3), B (+7), C(–6), D (+1), E (+8), F (–5), G (–4) կետերը, նշի’ր ամենաձախ կողմում  գտնվող տառը։

-6

5)Հաշվիր․

ա) |– 3| – |– 1|

3-1=2

բ) |15| · |– 12|

12×15=180

6)Կատարիր գումարումը.

ա) (–21) + (+8),

-13
բ) (+19) + (–12)

7
գ)(-11)+(-39)+(-50)

-100
դ)+(15)+(+185)+(400)+(-600)

0

7)Կատարե՛ք հանում.

ա) –48–(–25)

-24

բ) –17 – (+34)

-51

գ) +893-(-7)

+900
դ) -91-(11)

-80

8)Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն.

ա) (–80) ։ (–20) = 4,

բ) —10 ։ (–5) = 2
գ) 10 x (-450)=-4500
դ)255:(-5)=-51

9.Կոնգո գետն ունի 4320 կմ երկարություն։ Ի՞նչ երկարություն կունենա այդ գետի պատկերումը
1 ։ 216.000.000 մասշտաբով գծված քարտեզում։

4320×1000=4320000×100=432000000

432000000:216000000=2սմ

Առաջադրանք, 6-րդ դասարան, դեկտեմբերի 6-12

Հայկազունի Երվանդականների թագավորության վերականգնումը

1․Պատմել մ.թ.ա. IV-II դարերում տեղի ունեցող կարևոր իրադարձությունների մասին:

Ալեքսանդր Մակեդոնացին մ․ թ․ ա․ 336 թվականին, 20 տարեկանում գահ է բարձրացել: Ք․ ա․ 334 թվականին նա պատերազմ սկսեց Աքեմենյան թագավորության դեմ: Շուտով նա սպանվեց, իսկ Աքեմենյան տերությունը կործանվեց: Մակեդոնական և հայկական զորքերի հաջորդ բախումը տեղի ունեցավ 2–3 տարի անց, երբ Ալեքսանդրի զորաբանակներից մեկը Մենոն զորավարի գլխավորությամբ ուղարկվեց գրավելու Բարձր Հայքի ոսկու հանքերի շրջանը:

2․Թվարկել Ալեքսանդր Մակեդոնացու Հայաստան չարշավելու պատճառները:

Երբ Ալեքսանդրի զորաբանակներից մեկը Մենոն զորավարի գլխավորությամբ ուղարկվեց գրավելու Բարձր Հայքի ոսկու հանքերի շրջանը: Ինչպես վկայում է հույն մատենագիր Ստրաբոնը, հայերը ոչնչացնում են նրա բանակը, իսկ զորավարին` «խեղդամահ անում»։ Դրանից հետո Ալեքսանդրը Հայաստան նոր զորք ուղարկելու փորձ չարեց։