Рубрика: English 6-th

English in Mind page 41

My city

My city is Yerevan, I live here, but I was born in Vanadzor. I realy like my city. There are many beautiful places in Yerevan` museums, parks, cafes, rastaurants and more many beautiful places. Yerevan is also called the «Pink City», because the stones of the building are mostly pink. This match from Yerevan, know I will talk about city, which is dear for me, that city is Vanadzor. Vanadzor is a small city, there are not as many places there as in Yerevan. I very love these cities.

Рубрика: Պատմություն 6-րդ դասարան

Առաջադրանք 6-րդ դասարան, դեկտեմբերի 12-19-ը

ՏԻԳՐԱՆ ՄԵԾ

Տիգրանը հայոց թագավորներից ամենահզորն էր, ամենախոհեմը և ամենաքաջը։ Նա պարսից Կյուրոս Մեծ թագավորի աջակիցն էր մարաց իշխանությունը տապալելիս։ Նա հնազանդեցնում ու նվաճում է հույներին, ընդարձակում Հայոց աշխարհի սահմանները։

Читать далее «Առաջադրանք 6-րդ դասարան, դեկտեմբերի 12-19-ը»
Рубрика: Բնագիտություն 6-րդ դասարան

Բնագիտություն դեկտեմբերի 13-ից  17-ը․ Դասարանական 2

  1. Որտեղի՞ց է առաջացել «էլեկտրական» բառը:

Հուները սաթիին անվանել են «էլեկտրոն», այդտեղից էլ առաջացել է այս բառը:

2. Ներկայացրե՛ք էլեկտրական երեւույթների օրինակներ:

Օրինակ՝ եթե ճգազանգվածը շփենք մորթիով կառաջանա էլեկտրական երևույթ:

  • Ո՞ր լիցքն են անվանում դրական, ո՞րը` բացասական:

Եթե ապակին շփենք թղթով կատաջանա դրական լիցքեր, իսկ եթե ճգազանգվածը շփենք մորթիով կառաջանա բացասական լիցքեր:

4. Ինչպե՞ս են փոխազդում նույն նշանի լիցքերը, հակառակ նշանի

լիցքերը:

Նույն նշան ունեցող լիցքերը վանում են միմյան, իսկ եթե տարբեր են լինում, ուրեմն իրար քաշում են, միացնում:

5. Միմյանց հետ շփվելիս միայն մի՞ մարմինն է էլեկտրականանում, թե՞ երկուսն էլ:

Երկուսն էլ էլեկտրանացվում են 

6. Մարմինները շփելիս ինչո՞ւ են դրանք լիցքավորվում: Ինչպե՞ս է դա տեղի ունենում:

Որովհետև շփելու հետևանքով առաջանում են լիցքեր, որոնք անտեսանելի են:

7. Ինչո՞ւ, ձեռքին պահելով, չի կարելի շփումով էլեկտրականացնել

մետաղե ձողը:

Որովհետև մեր միջով անցնում է էլեկտրական հոսանք:

Рубрика: Մաթեմատիկա 6

Պարապմունք 51

  1. Կառուցեք կոորդինատների ուղղանկյուն համակարգ և նշեք հետևյալ կետերը՝ A (+3, +4), B (–2, +1), C (-3, -4), D(0, +1), E (–5, +3), F (+3,-5), G (+1, 0), M (+6, +4), N (-2,-4), K (-1, -3):
  2. Կառուցեք կոորդինատների ուղղանկյուն համակարգ և հարթության վրա նշեք հետևյալ կետերը

ա) (-2,-4),
բ) (+1, -2),
գ) (+3, -3),

դ) (0, +3),
ե) (+5,-5),
զ) (-2,-6),

է) (-1,0),
ը) (+4,-4),
թ) (-5, +4):

  1. Ինչի՞ է հավասար կօրդինատների առանցքի վրա գտնվող կետի աբսցիսը:
    0
  2. Ինչի է հավասար աբսցիսների առանցքի վրա գտնվող կետի կօրդինատը:

0